Kuidas valida lapsele varajase arengu meetod

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 14:05

Arendavad mängud ja tegevused, uued avastused iga päev, positiivne suhtumine, nauding protsessist - nii saate mõne sõnaga kirjeldada ema panust lapse varases arengus. Mis on edu saladus esimestest elupäevadest? Mugavate tingimuste loomisel lapse potentsiaali avalikustamiseks ja varajaste arendusmeetodite mõistlikus kombinatsioonis. Viimase kohta rääkis meile Nutriloni kaubamärgi varajase arengu ekspert Evgenia Belonosštšenko.

Õige valik

Mõiste "varajane areng" tuli kasutusele palju aastaid ja sellegipoolest tekitab see endiselt vastuolusid lähenemisviiside ja suundade mitmekesisuse tõttu. Millist metoodikat tuleks teie lapse arengu aluseks võtta? Proovime välja mõelda!

Kõik varase arengu põhiideed põhinevad ühel faktil - inimese aju kasvab ja areneb kõige aktiivsemalt alles kõige varasemas lapsepõlves. See on umbes kolmeaastane. Kui sel perioodil pole lapsega lihtne mängida ja lugeda, vaid rakendada varajase arengu meetodeid, siis hakkab laps arenema veelgi kiiremini ja intensiivsemalt.

Mida valida?

Tehnikaid on palju. Siin on mõned näited kõige kuulsamatest:

Klassid peaksid olema intensiivsed. Need stimuleerivad kõne arengut ja aitavad luua sõnavara.

• Glen Domani tehnikad stimuleerivad aju arengut ja üldist eruditsiooni suuremal määral. Ameerika füsioterapeut tugineb 0–3 -aastaste laste heale visuaalsele mälule. Ta soovitab lastele näidata kaarte mitte tähtedega, vaid suurte kirjutatud sõnadega, mida tuleb selgelt hääldada. Hiljem näitavad vanemad pilte ja ütlevad sama selgelt, mis neil on kujutatud. Klassid peaksid olema intensiivsed. Need stimuleerivad kõne arengut ja aitavad luua sõnavara.
• Raamatu "Usu oma lapsesse" autori Cecile Lupani mängud põhinevad ema ja lapse kontaktil ning aitavad kaasa intellektuaalsele arengule. Cecile rõhutab elava suhtluse tähtsust, soovitab selgitada kõike, mis tema ümber toimub, kartmata, et laps ei saa aru, laulab koos laule, mängib rohkem ja lõpetab igasuguse tegevuse kuni esimeste väsimusmärkideni.

• Nikitini tehnika õpetab arutlema, iseseisvalt probleeme lahendama ja loovpotentsiaali vallandama. See hõlmab laste ja nende vanemate ühist mängu. Nikitiinid nimetavad mänge "loovuse sammudeks", sest saate vastavalt oma oskustele reegleid täiustada ja uusi ülesandeid lisada. Enamik mänge on pigem mõistatused.
• Mängulises formaadis Nikolai Zaitsevi tehnikad õpetavad lapsi juba varakult lugema ja kirjutama. Ja seda kõike erineva suuruse ja värvi kuubikute abil. Nende servadel on silbid ja helid. Pealegi on kõlavate helidega kuubikud täidetud sama kõlava materjaliga, näiteks rauatükkidega. Vokaalid - vasest detailidega, hääletu - puust. Tähtede erinev värv aitab assotsiatiivselt õppida foneetika reegleid. Lev Tolstoi pakkus selle lähenemisviisi õpetamisele korraga välja.
• Waldorfi süsteem on suunatud laste vaimsele arengule. Neid ei õpetata enne kooli lugema, kirjutama ja loendama, vältima mälupinget, vaid keskenduma füüsilisele ja loomingulisele arengule. Võtmeteguriks on eriline õhkkond: heatahtlikkus, kära puudumine, sisustus looduslike materjalidega, vidinate hülgamine isetehtud mänguasjade kasuks.

Kas teil on vaja valida?

Raamatu After 3 It's Late autor Masaru Ibuka rääkis varajasest arengust kui keskkonna loomisest, kus laps õpib aktiivselt ümbritsevat maailma. Tema arvates on varase arengu eesmärk teha laps õnnelikuks.

Lapsed kasvavad kindlasti terveks ja uudishimulikuks, kui täiskasvanud näitavad neile oma võimaluste piiramatust ja annavad neile õiguse teha seda, mida nad armastavad.

Seetõttu peavad paljud eksperdid kõige tõhusamaks arendusviisiks erinevate autorite parimate tehnikate ja parimate töömeetodite ühendamist.

Ema ülesanne selles küsimuses on valida programmid, mis võtavad arvesse lapse psühholoogilisi ja füsioloogilisi omadusi. See pole keeruline - piisab, kui võtta arvesse beebi vanust, tema oskusi ja soovi seda või teist võimet arendada, olgu see siis kujundlik mõtlemine, loovus, kõne või kõrv muusikale.