Võõrkeelte roll

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 14:05

Tänapäeval pole võõrkeele oskus luksus, vaid vajadus. Karjääri kasv, uued tutvused, enesehinnang … Aga mida peaksid noored ja kaasaegsed tüdrukud tegema, kui fraasid nagu "mu ema on õpetaja" ja "see pliiats on roheline" tekitavad püsivat vastikust? Kas palgata isiklik tõlkija? Saab. Kuid on veel üks odavam lahendus: peate lähenema võõrkeele õppimise probleemile teisest otsast. Alates psühholoogilisest.

Proovime välja mõelda: mis on võõrkeelte roll kaasaegses maailmas?

Eelarvamused ja kompleksid

Koolis on harva kellelgi õnne, et tal on andekad inglise keele õpetajad: kuivad vanaprouad kompenseerivad isiklikke ebaõnnestumisi, kasvatades kadedusväärselt püsivalt oma õpilastes komplekse. Aleksei ütleb: „Mind visati prestiižsest Moskva koolist välja sõnastusega„ patoloogiline võimetus võõrkeelt õppida.”Siis kolis mu pere osariiki. Kolme kuuga õppisin inglise keeles sujuvalt rääkima, lõpetasin maineka ülikooli kool …"

Milline on teie antipaatia lapsepõlvest võõrkeele õppimise vastu? Anna endale veel üks võimalus! Alustuseks lõpetage fraasi "mulle ei anta", samuti sõnade "ei õppinud", "mahakandmine" ja "halb hinne" kasutamine.

Kui tüütu pilt Maryvana'st hakkab sulle närvidele käima, kasuta autokoolitust. Korda ja parem peegli ees ja valjusti: "Ma olen võimeline. Õpin keelt oma rütmis ja vastavalt enda valitud meetodile. See protsess pakub mulle naudingut." Alustage koolis saamata jäänud teadmiste taaselustamist iseõppimisjuhendiga ja otsige samal ajal kursusi, mis teile täielikult sobivad. Kaaluge kõiki pisiasju. Arvesse võetakse ka kaugust kursustest metroosse ja õpetaja sobivust.

Eesmärgid ja vahendid

Teie sõber kohtus Internetis toreda itaalia mehega ja läks Milanosse. Kolleeg õppis prantsuse keelt ja muutis teie kontori mainekaks rahvusvaheliseks ettevõtteks. Progressiivsetele tüdrukutele järele jõudmiseks otsustate kohe keele selgeks õppida. Mis tahes.

Psühholoogid ütlevad, et see on absoluutselt mõttetu tegevus. Te ei hakka võõrkeelt rääkima enne, kui olete otsustanud, miks seda vajate, mis on võõrkeelte roll ainult sinule. Edu on tagatud ainult siis, kui võõrkeele õppimine pole teie jaoks eesmärk omaette.

Iga projekt vajab äriplaani: määrake, millised eelised teile keeleõppest annavad, kui palju raha ja aega olete valmis selleks eraldama, kas on alternatiivseid võimalusi. Parim on see, kui strateegiline eesmärk "õppida keelt" on osa laiemast eesmärgist. Näiteks: "Ma tahan kolida meie ettevõtte turundusosakonda. Selleks pean: minema ärikeele inglise keele kursustele, mõtlema välja originaalse turunduskäigu, veenma juhtkonda."

Strateegilistest eesmärkidest ei piisa. Olete ilmselt märganud, et esimesed kuus keeleõppe kuud on eufoorilised? Lähed klassi entusiastlikult, harjutad jõuliselt oma hääldust. Ent peagi hakkab entusiasm langema ja muutub apaatiaks. Paljud praegusel "poolaasta" kriitilisel etapil katkestavad kursused, süüdistades ebaõnnestumises tavalist inimlikku laiskust.

Kiirustan teile meele järele: laiskusel pole sellega midagi pistmist. Kui alustate midagi nullist, on edusammud esialgu ilmsed. Pidage meeles, kuidas te tervitasite oma kolleege rõõmsa "gutten -sildiga" ja iga prantsuse suudlusega kaasnes armastusavaldus prantsuse keeles. Nüüd teate, kui palju on veel teha, ja praegused tulemused tunduvad teile ebaolulised. Apaatiahoogude vältimiseks seadke endale pidevalt lühiajalisi eesmärke. Näiteks õppige pühapäevaks 101 uut sõna, kirjutage test paremini kui keegi teine rühmas. Õppige "märkama" oma edusamme ja premeerige ennast saavutatu eest. Preemiaks on hea film õpitavas keeles. Ilma tõlketa, kuid subtiitritega.

Inimesed ja tüübid

Ümbritseva maailma tajumisviiside seisukohast

- Visuaalidel on hästi arenenud visuaalne mälu, nad saavad suurema osa teabest "silmade kaudu". Vestluse ajal püüab visuaal alati vestluspartnerile silma jääda.

- Audiaalid on tähtsamad kui helid: nad eelistavad keskenduda oma kõrvadele. Tüüpilised audiaalid istuvad pea küljele kallutatuna, justkui kuulates midagi.

- Kinesteetika jaoks on määrava tähtsusega maitsed, lõhnad ja puudutus. Kui nad räägivad, vaatavad nad tavaliselt põrandat, mis on visuaalsete vestluspartnerite jaoks kohutavalt tüütu.

Tehke väike test. Meenutage üksikasjalikult oma viimast reisi kohvikusse. Meenutati? Mida täpselt teie mälu teile "näitas"? Koogi maitse, kohvi aroom, laudlina tekstuur? Olete tõenäoliselt kinesteetiline.

Silt, kelneri vorm, menüü värv? Tõenäoliselt oled sa visuaal.

Muusika, külastajate melu, sõbralik "tere"? Tere tulemast proovile!

Teadmine, millist teabe tajumise viisi eelistate, aitab teil võõrkeelt õppida. Selline on võõrkeelte roll kaasaegses elus.

Visuaalid peavad stimuleerima visuaalset mälu:

- Koostage uute sõnade loendid ja postitage need kogu korterisse: vannituppa, tualetti, pliidi kohale. Saate panna kõikidele ruumis olevatele objektidele sildid, mis sisaldavad nende võõrast nime.

- Lugege välisautoreid originaalis. Ilma sõnastikuta. Kontekst aitab teil selle tähendust mõista.

- Tehke kaarte: ühelt poolt on sõna vene keeles, teiselt poolt võõras. Õppige sõnu tööle minnes.

Audialidel pole keelebarjääriga probleeme, tavaliselt on neil hea hääldus:

- Kuulake raadiot võõrkeeles. Tõlgi Celentano ja biitlite laule.

- Räägi! Oma armastatuga, emaga, kõigiga!

- Kui teil pole kedagi - pidage ingliskeelset päevikut ja teie saladused jäävad teile.

Kinesteetikaga on keerulisem. Nad peavad keelt "tundma", "haarama":

- Otsige keelest loogikat. Grammatikareeglites sõnade kujul.

- Puhkusel minge õpitava keele riiki ja saate aru, miks see kõik piinab.

- Alustage võõraste toitude valmistamist võõrkeelsete retseptide järgi.

Välismaal aitab meid:

- ICQ. Ärge kiirustage kõiki välismaalasi ignoreerima. See pole jõude lobisemine, vaid keelepraktika.

- Internet. Otsige teavet selle valdkonna kohta, kus te töötate, võõrkeelsetel saitidel. Kasulik tähtsatel koosolekutel.

- Mobiilne. Kirjutage oma sõpradele ja kallitele inglise keeles sms. Nii lühem.